“The Making and Breaking of Minds” – Stimmen von Pädagoginnen

Anlässlich seines zweijährigen Bestehens, hat Netzwerk elementare Bildung Österreich / NeBÖ ein Gewinnspiel durchgeführt: Die beiden Gewinnerinnen wählten “The Making and Breaking of Minds” als Preis! Zitate der Gewinnerinnen: J.K., Pädagogin aus Wien: „Ich freue mich endlich wieder ein englisches Buch zu lesen und der Titel hat mich dabei sofort gecatched. Ich bin gespannt welche […]

Psychoedukative Ansätze zum Thema Retraumatisierung

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https://tvthek.orf.at/profile/wien-heute/70018/wien-heute/14167107/Teichtmeister-Prozess-abberaumt/15332232 Peter Sarto zum Fall #Teichtmeister mit dem wichtigen Hinweis, dass ein Gerichtsprozess auch immer das Risiko einer Retraumatisierung des Opfers birgt. Für Betroffene kann es hilfreich sein, die zugrunde liegenden neurobiologischen Mechanismen, wie Gedächtnisinhalte gebildet, konsolidiert und abgerufen werden, zu verstehen.   Gedächtnis Unser Gedächtnis funktioniert anders als ein Computer, auch wenn man diesen […]

Elementarbildung ist entscheidend für den Bildungserfolg

Children playing

Mein Interview zum Thema „Gehirnforschung: Elementarbildung entscheidend für Bildungserfolg“, gestaltet von Marlene Nowotny, wurde am 24. Jänner 2023 in Ö1 ausgestrahlt. Den weiterführenden Text zum Ö1 Kurz-Interview finden Sie hier:    M.N.: Was ist Soziales Lernen? Welche Rolle spielt es im Kindergarten und dann für den späteren Wissenserwerb? I.S-J.: Unter Sozialem Lernen versteht man Lernen […]

Neuronale Verschaltungen für soziale Interaktionen

Synapses

Neuroplastizität & das sich entwickelnde Gehirn Das menschliche Gehirn besitzt die Fähigkeit flexibel auf sich ständig ändernde Umweltbedingungen zu reagieren. Diese Fähigkeit sich selbst zu reorganisieren wird als Neuroplastizität bezeichnet. Die Neuroplastizität ist im Kindesalter besonders ausgeprägt. Die hohe Formbarkeit des Gehirns in diesem Entwicklungsstadium bietet die Grundlage für vielfältige Lernprozesse. Gleichzeitig macht diese Formbarkeit […]

Wired for social interactions

Neuroplasticity & the developing brain The human brain is equipped with capacities that enable it to respond flexibly to ever-changing environmental and social conditions. This capacity of the brain to reorganize itself is called neuroplasticity. Neuroplasticity is particularly marked in childhood. The high malleability of the brain at this developmental stage provides the basis for […]